Aqui fala-se de ... PARALISIA CEREBRAL

Aqui fala-se de ... PARALISIA CEREBRAL
A Paralisia Cerebral define-se como uma perturbação do controlo neuromuscular, da postura e do equilíbrio, resultante de uma lesão cerebral estática que afeta o cérebro em período de desenvolvimento.

As características físicas e cognitivas desta patologia são muito variáveis. Algumas crianças apresentam perturbações ligeiras, quase imperfectíveis, que as tornam “desajeitadas” a andar, falar ou usar as mãos. Outras apresentam alterações motoras graves, impossibilidade de andar e falar e são fortemente dependentes nas atividades de vida diária.

Nos casos de paralisia cerebral o terapeuta da fala assume um papel fundamental ao nível da intervenção precoce, nas seguintes áreas:

Mímica facial
Reflexos orais
Alimentação
Controlo da saliva
Respiração
Articulação – fala
Voz
Audição
Linguagem

Pais e professores: a estimulação de competências em crianças com paralisia cerebral deve começar o mais cedo possível!

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Pediasuit em Portugal

  
Veja a reportagem da TVI sobre o Pediasuit.

http://www.tvi.iol.pt/videos/13799023

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Avaliações de Terapia da Fala - 09 de Março

PEDIASUIT LISBOA

 Adira à nossa página do Pediasuit Lisboa no Facebook, onde publicaremos todas as actualizações relacionadas com o método:
https://www.facebook.com/PediasuitLisboa

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Ozonoterapia

Sabe os efeitos da Ozonoterapia? 
Trata-se de um tratamento não convencional que potencia os efeitos das terapias tradicionais como a fisioterapia, terapia da fala ou terapia ocupacional.
Conheça em http://www.love4kids.pt/#!ozonoterapia/c1eru

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Avaliações de Pediasuit e CME - MEDEK com 50% desconto

LEMBRAMOS: 

Durante o mês de Fevereiro as avaliações de PEDIASUIT e CME - MEDEK têm desconto de 50‰. 
Ficam em 30€. 
Para marcações ou informações: 216064334 ou 910067261 ou love4kids.geral@gmail.com

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LINGUAGEM

O que é a linguagem?

Verbal ou não verbal, oral ou escrita, a linguagem permite-nos estabelecer relações com os outros. A linguagem é a ponte do ser humano para o mundo que o rodeia e sem ela éramos pequenas ilhas, isoladas e tristes…

Comunicar é inato e a linguagem acompanha-nos desde pequeninos. Para que uma criança comece a falar é necessário que falem com ela e que a deixem experienciar as várias formas de comunicar… Comunicar é experimentar!

Dificuldades ao nível da linguagem em estádios precoces do desenvolvimento infantil podem traduzir-se num compromisso ao nível das relações afetivas, bem como ao nível da aprendizagem de competências académicas.

Pais, estejam atentos aos sinais! O diagnóstico precoce é fundamental!

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